为推动必赢线路检测3003no1专业认证工作的开展，带动学院专业建设整体提质，9月24日，必赢线路检测3003no1邀请山东农业大学水利土木工程学院副院长冯竟竟来校作专题报告。院长王清标主持会议。

会上，冯竟竟客观分析国内专业认证形势，仔细梳理相关专业认证精神，结合自身两次负责专业认证的实践经验，对工程教育专业认证工作进行了深刻解读。她指出，2020年是本科教育的变革之年，在招生、发展等内外因驱动下，通过专业认证是高校建设一流专业的必经之路，各高校需以人才培养为核心，以科学研究为前提，全心全意，狠抓落实，全面推进专业认证工作，将工作重心由“本科教学”转移到“本科教育”中来。回看国内认证从“跟跑”发展到“并跑”的十年历程，她表示，我国传统教育理念对团队合作、工程伦理等环节不够重视，国际工程教育主流观念的引入，有力推动了我国工程教育专业的教学改革。她强调，实施工程教育专业认证，既是工科教育改革的重要内容，也是促进工科教育改革目标达成的有力抓手。各高校应秉持“以学生为中心、以结果为导向、全程持续改进”的三大认证理念，切实做好本科课堂改革工作，持续改进存在问题，快速形成教育教学的“计划、执行、检查、处理”闭环管理，实现由“重学轻思”向“学思结合”、由“重教轻学”向“教主于学”的实质转变。

随后，冯竟竟分析了日益严峻的认证形势，结合山东农业大学水利水电工程专业的两轮专业认证工作，向参会老师详尽介绍了专业认证的基本流程。她提出，学校应统一思想、认清形势，成立专业认证领导小组，为后续的突破工作奠定基础；学校应联动协调各部门，达到学院交互相应的效果；专业负责人要制定科学完备的认证方案,做好各环节审查工作；要持续改进专业建设、毕业要求、教学质量标准等多方面内容，坚定“拿经费、交成果”的思想意识。

最后，她总结道，教学是良心活，是一个面的归纳与总结，需要长期的磨合与训练；科研是用心活，是一个点的自我突破，需要大量的投入与激情；科教融合，教学促进科研，科研反哺教学，是新时代“双一流”建设的必然选择。

报告历时两小时，参会人员仔细聆听，认真记录，共同上了一堂收获满满的“金课”。王清标院长总结指出，冯竟竟教授的报告站位高、内涵深、针对性强，为我院专业认证工作提供了切实可行的指导。学院将认真领会报告内容，在做好专业结构优化调整及发展规划的基础上，进一步明确专业培养目标、制定好毕业要求，全面深化课程体系与教学设计改革。

会后，在王清标院长的陪同下，冯竟竟教授前往“煤矿充填开采国家工程实验室”进行参观，就科研合作等事项进行了进一步的交流。

必赢线路检测3003no1将以专业认证为抓手，强化专业内涵建设，修订完善人才培养方案，改进教学质量保障机制，全面提升专业办学水平和人才培养质量，为我校教育事业的发展改革添砖加瓦。（文：王彦博 图：苗润）